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取消校长行政级别是一项真正的改革,目前以把大部分政策实施了!
2019-06-10 23:01:54 来源:http://www.ddzz365.com 作者: 德州资讯网
德州新闻:大同矿区确实允许教育工作者进行教育,27名小学校长正在竞争职位,取消行政级别,并通过“集体系统”完成学校层面的专家团队建设。在这方面,报道了4月16日《山西日报》头版新闻。阅读作者后的第一感觉是,这与不久前酿酒组负责人所制定的“军令”相同。取消校长行政级别这是一次真正的改革和大改革。这是一个明亮而令人瞩目的改革,可以激发千波浪。这是值得称道的。值得赞美和期待。
改革需要权力下放和权力。大同市矿区中小学教育改革在取消校长行政管理水平的同时,获得了更大的自治权,是教育行政化的重要一步。从委员会没有行政级别但有权组建内阁这一事实可以看出这一点,他可以在三年任期内作为学校法人“自学成才”。更重要的是,它将实现“让教育者教育和教育人民”的真正含义,这是该地区教育改革的核心内容。

实践证明,在有改革的地方,到处都有很大的发展;在有改革的地方,出现了新情况。报告称张梅上任不到两个月,将所有学校管理人员从办公大楼搬到教学楼,并邀请北京着名教师到学校任教。在成功招募蔡灵芝之后,他们用了7天的等级来开放。七次家长会议坦率地说,取消校长行政级别新角色给了她“前进的希望和力量”。就事情而言,新系统有利于校长拿起袖子和欢呼。仔细分析并不难得出结论,改革是一种良好的配方和有效的药物,可以刺激活动,产生动力,治愈“无所作为,行动迟缓”。

同时,取消校长的行政级别,除了从“管理者”到“教育者”的校长外,还可以指导校长脱离行政级别的约束,提高专业岗位意识,重要的是澄清政府与学校之间的关系,减少了上级对学校的直接干预,不适合校长和副校长的人处于较高位置,从而有助于建设绿色教育生态学。

山西的各项改革正在深化。从目前的角度来看,全省一系列深化改革的顶层设计已经完成取消校长行政级别。所有级别和地区都必须像大同矿区,实际工作和良好的施工队长。实现,看到真相,不要玩花,不要搞“水不湿”,而不能“只是闻到楼梯,不要看到人们下来”,你必须使用真实“霸道”,真的在土地改革中,我看到了切实的结果
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